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1. 如果孩子不知道怎么写作业，该怎么辅导呢？
2. 孩子总是缺乏自控力，成绩也是时好时坏，如何才能帮助孩子静下心来学习？

如果孩子不知道怎么写作业，该怎么辅导呢？

1孩子作业引导

小孩儿不写作业。这个也是正常现象，但是家长一定要会引导孩子来学习。正确的引导可使小孩儿更加有兴趣的来学习。比如来说，当小孩儿去在写作业这段时间家长也可以陪在他身边来看书。看报纸。做为他的榜样。因为家长是孩子的第一任老师。

2孩子学习兴趣

兴趣兴趣不仅对一个孩子很重要，同时对他以后选择一个喜欢的行业也很重要。可以培养他先产生对学习的兴趣，让他有乐趣来学习。家长可以给讲解学习中的乐趣。同时也可以举例子。比如说学习可以给他带来丰富的知识，认知到这个世界中奥妙。书中自有黄金屋，慢慢儿培养孩子的学习兴趣。

总之。家长是孩子的第一个老师。家长一定要作为一个爱学习的榜样。

这个问题可能是孩子成长过程中一直伴随家长思考的问题，不得不说让孩子写作业确实是一件辛苦的事。写作业是检查对知识的掌握程度，是对课堂知识的巩固，所以该写还是要写的，那么在家写作业我觉得可以从几个方面做：

1、引导孩子养成习惯。从小学开始作业量是逐渐增加的，一年级的时候孩子可能没有写作业的习惯，等到上到高年级以后，回家没有意识到要巩固自己所学的知识。我们可以引导孩子放学到家在规定的时间完成作业，完成作业以后才可以做自己想做的事。做作业时可以先做自己感兴趣的作业，先培养对某一课的兴趣，引导他有兴趣完成作业。

2、要赏罚分明，不过分督促孩子做作业。作业也有难易程度，不随意对孩子写错的题发脾气，要有耐心的引导。写完一课或者遇到难题的时候适当的鼓励孩子。可以在无意间提醒孩子，完成学习作业要靠自己时间安排，不过分督促，引导孩子主动学习。同时根据每天作业量规定写作业的时间，如果超过这个时间，作业收起来，对不起，今天不能写了，明天自己想办法给老师交代，自己来承担后果。

3、引导感悟人生。作为孩子，还是很愿意听家长讲道理的，作为家长应该在日常生活中给孩子讲讲人生道理，告诉他读书与不读书有什么区别，引导孩子知道写作业的意义。我们作为父母也要懂得如何和孩子适当的沟通，否则孩子也只是为了学习而学习，为了完成作业而写作业。

4、安静的环境。有时候孩子看似在写作业，但心不在作业上。孩子心性始终在发展，容易受外界影响。此时我们家长应该要在孩子写作业的时候保持安静，不看电视，不玩手机，可以拿一本书和孩子一起学习，让孩子知道大人也要一直学习，让孩子感觉写作业是一件有意思的事。我们也在家里营造一种宁静、和谐、积极向上的家庭氛围。

小学时候一定要养成一个好习惯，我想要不了多久，他写作的效率就会上来。

告诉你一个最正确的辅导孩子写作业的方法，那就是:像考试一样写作业。

做到：

一，写作业前打理并准备好一切;

二，根据作业量规定好每科所需要的时间；

三，写作业时绝对不允许喝水、如厕，削铅笔，抽钢笔水等事情发生；

四，在规定的时间内，如果孩子能够

完成作业，一定要求孩子自己检查，

遇到实在不会的，可以把答案给他，但不许抄袭，让孩子自己分析,思考，然后给家长讲分析思路。

实在不会，家长再讲解，并且一定让孩子再给你讲一遍。

最后将错题写到错题本上。

很高兴回答这个问题，以下是我的几点建议。
第一，对孩子要进行赏识教育，当然不是取得一点成绩就表扬，这个赞美要有质量，比如表扬作业，让他认识到什么才是优质的作业。而不是一味地夸奖。
第二，夯实基础教育。孩子写作业磨蹭，拖拉，不好好写，一写作业就去厕所，喝水等现象，可能是因为基础打的不牢固，所以导致不想写作业。一定要把基础打牢，切不可拔苗助长。
第三，辅导孩子作业时，要有耐心，先让他独立思考，再给讲解，切不可直接给他讲。
第四，孩子写作业，如果家长在旁边陪着，千万不能玩手机，拿一本书可以装模作样地看着。最好不要在旁边，那样他会更紧张，让他独自一人在房间。
第五，多带孩子出去玩，开阔眼界，增长课外知识。
以上是我的观点，希望能够帮到您，谢谢。

回答：您的孩子是在上小学吗？如果是步入到小学的孩子，无论从哪个角度思考，最基本的写作业要求应该知道，从上学的那一天开始，儿童不知道写作业的含义是什么？在老师的教学教育下他应该知道简单的要完成写作业的要求，课上作业要求，老师会在反馈辅导中整体完成，儿童会在模仿跟随中学会自我成长的过程，如果课上作业没有完成，回家家长要及时帮助儿童完成学习中应该完成的写作业的任务，反之，家长要及时和老师沟通交流，在家庭辅导中，建立学习习惯的养成（包括书写完成作业的任务）

孩子总是缺乏自控力，成绩也是时好时坏，如何才能帮助孩子静下心来学习？

一是父母先静下心来，做好充分的心理准备。

缺乏自控力的孩子多是好动，坐不住。很多家长控制不住自己，经常发火，甚至和孩子厮打在一起，这样做对孩子无济于事。你毕竟比孩子多活20多年，告诉自己，不要冲动。先冷静思考，怎么样能帮助孩子静下心来，同时要做好打持久战的心理准备。

二是找到孩子感兴趣的方法引导孩子。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师，孩子感兴趣的事情会乐此不疲。观察孩子对什么感兴趣，再思考怎么样把他的兴趣和学习连在一起，加上正确引导。只要找到合适的切入点，让孩子产生兴趣，相信孩子会喜欢学习的。

三是每科作业限定时间，到时间就不能再做了。

很多孩子有拖拉的毛病，作业能写到半夜12点，白天上课又迷迷糊糊，长期形成恶性循环。家长监督孩子学习时间，先确定每科作业完成的时间，时间一到，即使没写完也不用再写了。到学校老师会惩罚他，几次以后，他就不敢了。每次写作业都像正规考试那样认真严格，这样考试的时候就会像写作业一样轻松。

“孩子缺乏自控力，如何帮助孩子静下心学习。”这话有点笼统地反映了孩子的学习状况。没有抓到本质。

深层次问的是：如何让孩子重视自己的学习，对自己的学习负责，对日常的学习有掌控和规划？

有一句歇后语形容得好：猴子掰苞谷——掰一个丢一个。用来形容“缺乏自制力”孩子学习的现状——类似于“小猫钓鱼”：学习的时候，思维往往天马行空。索性就做起了与学习无关的事情。

所以缺乏自制力本质上是缺乏一门心思做好的强烈意愿。归根结底还是应提高孩子对学习的重视程度！

现在的孩子，手机电脑不离手。光怪陆离的虚拟世界对感官的调动和***，别说是孩子，就连大人也能一玩一整天。

可见相比较于需要付出艰辛努力才能学会的知识，放松的***和上网冲浪大家都宁愿选择后者。

但是经过艰辛努力学习获得的知识而获得的成就感和自信心是***所无法比拟的！

到此，以上就是小编对于西安生活日记哪里好玩的问题就介绍到这了，希望介绍关于西安生活日记哪里好玩的2点解答对大家有用。