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西安生活日记在哪里,西安生活日记在哪里拍的

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于西安生活日记在哪里的问题,于是小编就整理了2个相关介绍西安生活日记在哪里的解答,让我们一起看看吧。

  1. 你会每天写日记,记录自己的生活吗?
  2. 陪孩子写作业写到崩溃,想问下有什么办法能够缓解这种压力吗?

你会每天写日记,记录自己的生活吗?

不会每天都去写日记吧,但是有时候真的有些情绪去倾诉时,就会去写一点东西宣泄一下情绪。写日记从最初小学时的不情愿,到最后开始主动去记录,应该也是一种成熟的表现吧,在这一路上可能心思会越来越多,能像别人叙述出来的部分也越来越少,所以呢,日记会成为最好的叙述对象。

写日记也是一件挺有意义的事情的,在以后的岁月中,再读一下当初写下的东西,回忆一下当时的感觉,这也是仅有不多的回忆过去事情的方法吧。

西安生活日记在哪里,西安生活日记在哪里拍的
(图片来源网络,侵删)

      

      我从来不会写日记。一直都觉得,但凡能让人记住的一定是刻骨铭心的,便是一辈子不能忘的。其他,浅浅淡淡的即便是写下来又如何?!记不住的,便是不该忆起的。所以,从来不写日记。

       到如今,能记得的就一直放在心底,偶尔,会有恰好的时间,恰好的机缘忆起旧时岁月,穿越于自己的时光里,忆起那些心心念念的事事***,无论悲喜,也许落泪,也许会心一笑,只要是此生经历的,都是值得珍藏的,就是极好的!

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(图片来源网络,侵删)

你会每天写日记,记录自己的生活吗?不会。

什么这样斩钉截铁的回答呢。真的是因为写日记被偷看造成了心里阴影啊。

读小学时,老师要求我们要记日记,寒***,暑***都要写,一天一篇。开学要交日记本。我是个最贪玩的,每天玩儿的昏天黑地,哪有时间写这种劳什子。

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(图片来源网络,侵删)

总是逼到快开学,临时抱佛脚,日记的质量可想而知。今天爸爸带了去动物园,明天妈妈带了去游乐场,后天姥姥带了去买小兔子。就好像家里人没事干天天陪我逛似的。所以日记不合格,老师总是要罚的。整本整本的重新写,总感觉会说谎是那时候练出来的。

中学时关于日记的记忆更糟糕。哪个女孩儿不怀春,青春期小女生,喜欢哪个男孩儿羞于表白,记录下来,挺美好吧。有一次在日记本上记下了我们几个要好的女生和哪个男生好。日记本被班里的男生偷看了,并且在班里大声宣读,被暴露隐私的几个同学都恨死我了。我也恨死了记日记,恨死了把心事记下来这种表达方式。

在后来,好了伤疤忘了疼。市场上有那种带着密码锁的笔记本。欣喜若狂的花了自己的压岁钱买了一本。回家后家里大人却***雷霆,乱花钱,有啥秘密还要锁上。并且没收了钥匙。从那以后再也没记过日记。


以前会,从高中起一直到婚后两年。也许人太傻很多事都写在日记!婚后妻子老偷看日记就不写了。写日记真是一个很好的事情,回过头来再去看的时候很有感受!可以回想以前的爱恨情仇🙂


会的,以前是写日记,后来是写微信朋友圈,一开始美化后来记录真实的情况。

可能每天发会烦人,所以很多会仅自己可见。

记录自己这个阶段在干什么,状态好不好,有没有努力,有没有进步,有没有达到目标……

孩子写作业写到崩溃,想问下有什么办法能够缓解这种压力吗?

毫无疑问,“陪孩子写作业”是这个星球上最困难、最费劲,也最令人恼怒的事情,但是只要你还是熊孩子的父母,那么这样的压力和责任就无可推脱,也无法避免。

但是,当你为了自己家孩子三天两头地熬夜写作业而操碎了心、烦透了心的时候,总有些学霸同学的父母,在朋友圈晒出孩子主动学习、积极整理,早睡早起的健康生活。

尽管你心里面“羡慕、嫉妒、恨”得咬牙切齿,但是当你辛苦了一天,拖着疲惫的身躯回到家里,其实你也很清楚,“陪孩子学习”是一件极度考验父母耐心、脾气和素质的事情,既不能马虎,也不能着急。

实际上,但凡一个孩子在学校里认真听讲,踏实仔细地将老师在课堂上讲解的知识、道理和结论掌握好,那么老师随堂布置的家庭作业,充其量只是让孩子们额外训练和熟悉一下,难度不会很高,除了那些需要大人共同参与的手工作业,即便是父母放手让孩子自己去学习,从理论上讲,也是没问题的。

至少班级前十名的孩子,完全可以独立自主、高质量地完成家庭作业。

当然,除了优秀学生,大多数低年级的孩子,还是需要父母的引导、陪伴和督促的。

但是作为父母,我们在“陪孩子写作业”的时候,要明确自身的压力所在,也就是说,为什么明明是陪伴孩子写作业,反倒是我们自己气得够呛呢?

归根到底,还是因为我们“陪孩子写作业”不得法,没有真正认识到在孩子学习时,父母应该承担和负担的责任、职责。

都是刚开始学写字,为什么有的孩子能够一笔一划地写,有的孩子却乱涂乱画,笔记潦草呢?显而易见,一方面是因为学习态度不够端正,一方面是父母在孩子写完作业后,没有尽职尽责地起到督促和检查的作用。

首先,放过孩子,放过自己。

这可能父母最难做到的一点。孩子的作业应该由孩子自己来完成,父母只是起到一个监督的作用,父母不能代劳。如果孩子年纪小,可以在旁边陪伴起到一个无形的督促作用。

我觉得孩子做作业的时候,父母完全可以拿本书坐旁边看。这可以给孩子两个暗示:

1.作业是你的,你对自己负责。你的作业对错好赖也是自己负责。

2.我也在学习。让孩子发现学习就是家里再正常不过的一件事,不是只逼着孩子学习。

我家就是这样,晚上读过书让孩子自己睡觉,她害怕,我就把她房门打开,让她看见我和爸爸都在客厅看书,所以对她来说,看书学习都是再普通不过的事情。

其次,多鼓励少批评。

这恐怕是说得最多的,但大部分家长没有真正做到。指责,批评,嘲讽,来自父母的嫌弃,只会让孩子更加不自信,还固执。表现为“外怂里横”你还会觉得这孩子就窝里横,有本事出去走一个。殊不知都是被父母打压造成的。

父母当然是出于为孩子好,只是这份好让人难接受。你想你工作的时候出了错,你领导在那一顿冷嘲热讽,你什么感觉?是不是觉得这领导太绝情?看不到你的付出和努力,只会打击你?如果领导说,他也是为了你好,为了帮助你提升。你能理解领导的“用心良苦”吗?

再者,放下对优秀的执念。

陪孩子写作业写到崩溃,这应该是大多数家长都会经历的过程,关键是要做出相应的改变,主要是从自身和孩子两个角度进行调整。

对于自身而言,重点是放平心态。

望子成龙,望女成凤,这几乎是所有家长对于孩子未来成长的一个期待。在这个过程中,当孩子出现“恨铁不成钢”的情况的时候,部分心理调节能力偏弱的家长会“丧失部分理智”,程度轻的会对孩子批评挖苦,程度重的甚至会拳脚相加。

实际上,当孩子出现这种情况的时候,作为家长无论如何不能在语言上攻击孩子甚至出现体罚的做法,正确的做法是背着孩子做几次“深呼吸”,然后从内心深处告诉自己“淡定淡定,我的孩子一定是最棒的,对孩子要有耐心,接下来孩子会变的更好的”。

再强调一遍,过程中不管孩子表现得有多糟糕,都要用上面的方法调整自己的心态。因为有些孩子的改变确实需要很长时间,如果家长都不能坚持下去,又怎么能去要求一个孩子做好呢。

另外,坚持就是信念,信念的力量是很强大的,这种信念也会在无形之中传递给孩子。

对于孩子而言,重点是合理引导。

孩子毕竟是孩子,我们不能用成年人的主动性标准去要求他们。所以,有必要对孩子的学习行为进行合理的引导。

对于孩子出现的每个错误,家长要帮孩子做好相关记录,尤其是思维比较复杂的问题,一定要找出来问题出在了哪个环节,然后有针对性地给孩子讲解。

我们既要注意对孩子进行信息的输入,更要引导孩子进行信息的输出。当孩子说自己听懂了为什么后,千万不要就此结束,一定要让孩子给家长再讲一遍,因为只有孩子能完美的输出这部分信息,那才证明孩子是真的懂了。

过几天后,还要再次让孩子给家长讲一讲,如此循环至少两到三次,目的很简单,就是帮孩子加深印象,最大程度上保证下次不再犯类似的错误。

这样坚持做下去,孩子慢慢就会养成正确的思考方式,也会形成自己的一套学习方法,过程中,家长也可以根据孩子的积极改变,慢慢从中淡出,直到孩子可以独立完成所有环节。

很高兴回答这个问题!

提到崩溃,我就会想到《射雕英雄传》的郭靖——金庸笔下的傻大个。当初江南七怪、马钰、洪七公教他武功的时候,比之题主绝对有过之而无不及。我们就来看看,这些个师傅都是怎么缓解自己的情绪的。

首先看看江南七怪——江南七怪,单个人物论武功在江湖上只能算个三四流,只是几人武功路数可以组成阵法,有些威力。这几人是教郭靖最久的,但确实教得最差的,郭靖基本啥都没学会。

要说这七位师傅,要是和题主一样,估计得气死。但江南七怪胜在人多,教得心情不好了,就不教了,换个人教。轮流缓解心情,再加上草原上,地广人稀,随便找个地方就可以大声怒吼发泄情绪。

所以,题主要是觉得教不下去了,建议和家人商量一下,轮流着教。我经常也会被调皮的孩子气得半死。但每次我休整一段时间,脾气就会平和很多。

再来看看马钰。马钰毕竟是修道之人,心态确实要平和许多。再加上马钰能力也强,知道怎么教学。所以郭靖学得也快。

马钰教学其实是最轻松的,就教郭靖打坐。每天晚上,只要郭靖爬上山来,他就教他打坐,运行全身周天,吸纳天地灵气,淬炼己身。

家长看到孩子学习崩溃,其实是恨铁不成钢的表现。如果家长放低要求,心态会平和很多——家长要给一些心理建设:孩子很多都学不好,大多题都不会做是正常的,想办法只讲步骤,不讲结果,让孩子先思考,再给答案。

最后看看洪七公,洪七公本是闲云野鹤,不想收徒,但他有个嗜好——好吃。也正是因为如此,郭靖才有机会学会降龙十八掌。

洪七公对待教学也是尽心尽力,经常也会被郭靖气得半死,天下绝学降龙十八掌,被郭靖学成了降虫十八掌。但,好在洪七公有自己的爱好——吃。看到郭靖学不好,就让他自己练习,自己则是去享受美食了。

家长也可以培养一个自己的爱好。我在教孩子的时候,就是自己在一旁写作,孩子自己做作业,做完了,我再检查,有问题,再好好想想怎么讲才能让孩子能尽快吸收。最后再一步一步给孩子讲题。

总结一下,怎么缓解辅导孩子作业的压力:1、找家人轮换带孩子,让自己有调节的时间;2、放低对孩子的要求,时常给自己心理建设——孩子学得慢,做不来是正常的;3、找到自己的爱好,各行其事。

我是“学子成长***”,希望对你有所启发

海内存知己,天涯若比邻!!感谢您的阅览

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