大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于西安生活圈问卷调查分析的问题,于是小编就整理了2个相关介绍西安生活圈问卷调查分析的解答,让我们一起看看吧。
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第一:城市扩张太快,前十年主要发展了房地产,学校学位缺口太大。第二:民办学校和公办学校差距太大,优质师资力量过分集中了。
解决方法:***加大公办投入,民办学校纯市场化运作,高中低消费拉开距离,各取所需
公办学校为什么质量低了?公办学校应该有几十年的历史了吧,原来中、小学的师资也应该有很多业绩,私立学校的犮展史也就二十年左右,它的师资来源于何处?大家可想而和。是否由公立学校师资的支撑。私立学校各方面条件优于公立学校。特别是目前的形势下,公立学校教师名额定员受限,师资不够,临时聘用一些教师,受聘时雄心壮志,要干生一翻事业,干了几年后,有了一些经验,可旲待遇没有变化,连维持生活都难,怎么办?只有去私立学校。这样就出现了公立为私立培养人才,公立人员流动频綮,质量可想而知。这种怪象何时了?
西安教育(准确应该是西安基础教育)是一个充满话题特质的热词。今年4月8日电视问政西安教育群众满意率不到30%,一下子把西安教育推向风口浪尖,引起轩然***,社会反响强烈。
那么,西安基础教育主要存在那么突出问题呢?
我认为概括起来主要是: 1.教育发展不均衡,城乡教育质量差距拉大,城里学校拥挤,农村学校人数大减; 2 .优质教育***短缺,优质、高质量学校少,难以满足群众上好学校的需求; 3.办学秩序、行为不规范,导致民办学校强、公办学校弱问题突出 4.校外培训市场管理不严格,鱼目混杂,家长、学生负担重。 但最为突出的问题应是“公弱民强”。即公办学校质量低,民办学校质量高。
对西安基础教育改革在冷静审慎思考之后,我认为可以从以下几个方面去去努力改进:
一.明晰改革发展的思路。思路决定出路。西安基础教育改革与发展的近期、中期、长期目标及思路,必须在充分调研、广泛听取意见之后,尽快明确。笔者以为,整体规划,围绕难点,突破重点,“振公规民”,分步实施,实现均衡,可以作为选择的参考。
二.制定科学的实施方案。没有施工图的工程难以实施。针对西安市基础教育“公弱民强”的现状,应尽快研究制定并出台教育改革与发展的整体方案,尤以出台振兴发展公办教育,提升教育质量方案为当务之急。
三.实施名校长培养工程。一名好校长可以办成一所好学校。西安市在前几年曾实施过名校长培养工程,但因种种原因而夭折,振兴公办教育(学校),提升办学质量,必须培养一支优秀的校长队伍。建议市局改革现有中小学校长选拔任命管理机制,加快实施名校长培养工程步伐,实行校长职级制,赋予校长***、财权及奖励权。
四.调动广大教师的积极性。教师是教育的最重要***。西安市现有中小学教师(公办)整体素质并不低,关键是要落实国家相关政策,使公办教师享有与公务员等同的待遇,缩小与民办学校教师待遇的差距,激发唤醒教师爱岗敬业的自觉,使他们安心从教,乐于从教。
五.构建科学的激励机制。激励机制是科学管理的有效杠杆。应建立优秀校长奖励机制,建立教师精勤、质量、贡献及及职称晋升等奖励机制,形成奖优罚差的良好氛围。
六.通过教研教改提升教育质量。质量是学校的生命。公办中小学之所以缺乏吸引力,关键还是质量不高。建议加强市教育科学研究院建设,从人员、经费、办公条件等方面予以倾斜,不仅使其成为市级教育改革发展的智库,而且成为提升教育质量的研究指导中心。区县也应重视进修学校、教研室建设,发挥其在区域教育质量提升中的功能。加强教师教学教研能力的培养工作,开展教研教改活动,促进质量稳步提升
到此,以上就是小编对于西安生活圈问卷调查分析的问题就介绍到这了,希望介绍关于西安生活圈问卷调查分析的2点解答对大家有用。
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